据意大利《欧联时报》报道，为了进一步增强中文学校学生学习中文的兴趣，意大利帕多瓦金龙中文学校在新年过后，组织学生们走出学校大门，让孩子们在活动中了解生活、学习中文。
据报道，由于许多华人童不仅要在意大利学校学习，还要在中文学校学习，难免对对学习产生了厌倦的心理。为提高学生的学习兴趣，金龙中文学校希望通过开展丰富多彩的课外活动，调动学生们的学习兴趣，并提高学生对生活艺术的鉴赏能力。
在意大利北部的噶勒达兰德(Gardaland)游乐场，中文学校的老师们按照预定的教学方案，一边组织学生游玩，一边用汉语为学生们讲解活动项目。还不时的用意大利文和中文交替解释项目的名称、蕴含的意义。
在参观圣诞老人的家时，孩子们感受到了自己在海上与狂风暴雨作斗争的感觉；在火车上，孩子们争先恐后地用汉语说出了许许多多动物的名称。
出生在意大利、在意大利初中学习的学生王林告诉老师，在游乐场学到了很多书本上没有的东西，以前对很多娱乐项目、动物名称自己只能用意大利文解释，现在知道了他们的中文名字。
他说，很多活动用中文解释更有意思，回去以后一定好好学习中文。
帕多瓦金龙中文学校校长李雪梅表示，在金龙中文学校教学计划中，囊括了多项课外活动，其作用在于能够促进学生形象思维的发展。
她说，在丰富多彩的课外活动中，学生对美的认识、欣赏与感悟会逐步深化。让孩子们用汉语的思维方式去感受大千世界，有助于提高学生们对汉语的学习兴趣，从而提高了学生们中文的表达能力和创造想象力。
据介绍，帕多瓦金龙中文学校已创校10年，规模已从刚创建时的30余名学生，发展到如今的百余学生。成为意大利威尼托地区最大、最具规模的中文学校。不仅许多华人子女在其就读，很多意大利的儿童和汉语爱好者，也在帕多瓦金龙中文学校学习汉语。
